MOMENTOS NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA.
FOI MUITO PRODUTIVO!
quinta-feira, 28 de agosto de 2008
CONFIRAM AS FOTOS DA AULA APLICADA PARA A PRODUÇÃO DOS SLIDES:
MOMENTOS NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA.
quinta-feira, 21 de agosto de 2008
PLANO DE PRODUÇÃO DE SLIDE E APRESENTAÇÃO
1ª Slide: tema do plano de aula: A informatica auxiliando conteúdos de sala de aula
2ª Slide: identificação da escola, da turma, turno, professora
3ª Slide: introdução do trabalho
4ª Slide: justificativa
5ª Slide: objetivos que pretendo alcançar
6ª Slide: metodologia - atividades que irei trabalhar
7ª a 9ª Slide: atividades propostas
10ª a 14ª Slide: fotos da turma
15ª Slide: conclusão
16ª Slide: bibliografia
quinta-feira, 7 de agosto de 2008
FERRAMENTAS VIRTUAIS
Ferramentas virtuais são formas de comunicação, onde a idéia central é possibilitar a interatividade rápida e permanente com outras pessoas de várias regiões e culturas. Essas ferramentes facilitam diversas tarefas,pois para a comunicação na internet não há fronteiras. Vamos conhecer algumas dessas ferramentas?
* BUSCADORES: tem por finalidade buscar informações. Exemplo: Google, MSN.
* E-MAIL: é o correio eletrônico, por ele se pode trocar correspondências com outras pessoas.
* COMUNICADORES INSTANTÂNEOS: permitem a troca de informações, vozes, imagens. Exemplo: messenger.
* CHAT: são usadas por pessoas que querem encontrar outras pessoas.
* BLOG: é como ter um próprio site, local de publicações, imagens...
* GRUPOS DE DISCUSSÃO: são grupos que trocam idéias gerando debates.
* BUSCADORES: tem por finalidade buscar informações. Exemplo: Google, MSN.
* E-MAIL: é o correio eletrônico, por ele se pode trocar correspondências com outras pessoas.
* COMUNICADORES INSTANTÂNEOS: permitem a troca de informações, vozes, imagens. Exemplo: messenger.
* CHAT: são usadas por pessoas que querem encontrar outras pessoas.
* BLOG: é como ter um próprio site, local de publicações, imagens...
* GRUPOS DE DISCUSSÃO: são grupos que trocam idéias gerando debates.
* TELEFONIA VIRTUAL: possibilita ligações locais, nacionais e internacionais, utilizando a internet.
quinta-feira, 24 de julho de 2008
Curso Digital
oi! Estamos cursando um curso de informática sobre o Linux na EEB José Clemente Pereira em José Boiteux - SC. Nós professores estamos buscando se atualizar para melhorar a prática em sala de aula. Neste curso aprendemos muitas coisas novas.
A Tecnologia na escola
Nos dias atuais a tecnologia é fundamental para a vivencia na sociedade. Ela esta presente no convívio cotidiano e profissional,por isso a necessidade da atualização e inovação. Entre os diversos avanços tecnológicos verificados nas ultimas décadas e o aperfeiçoamento da informação , a informática, revelou-se com o passar do tempo, importante instrumento na educação como ferramenta de trabalho no apoio pedagógico, influenciando ainda na inclusão social.
É importante que o contato dos alunos com a tecnologia seja diferente daquele proporcionado pelos meios de comunicação de massa. Assim o professor deve ser capaz de analisar criticamente essas tecnologias e a partir dessa analise criar situações de aprendizagem adaptadas a realidade dos alunos.
O professor tem que estar seguro, e mais que isso, tem que ter pleno domínio da tecnologia a ser utilizada a fim de alcançar seus objetivos que com certeza são ensinar e obter bons resultados.
A utilização da tecnologia da informática na educação já é uma realidade. Sendo assim, pode e deve ser utilizada como uma das alternativas para ajudar a sanar as dificuldades e atrair o aluno para a aprendizagem.
Esta relação entre o mundo virtual e real,que se da pelo uso da tecnologia é capaz de propiciar ao aluno a necessária reflexão sobre um universo mais amplo, sobre suas expectativas diante do desafio de aprender e construir seu próprio conhecimento de forma coletiva ou individual.
Segundo Moran, “a tecnologia ajuda a encontrar o que esta consolidado e a organizar o que esta confuso, caótico, disperso. por isso é tão importante dominar ferramentas da busca da informação e saber interpretar o que se escolhe, adapta-lo ao contexto pessoal e regional e situar cada informação dentro do universo da referencias pessoais.”http://www.eca.usp.br/prof/moran
Assim, o professor é a chave fundamental para que este processo realmente faça a diferença no contexto educacional, sendo utilizado como ferramenta de aprendizagem e não como mais um método frustrante. Cabendo ao professor, tornar a utilização da tecnologia em sala de aula um sucesso, lançando mão das técnicas tradicionais na tentativa de formar um cidadão capaz de conviver com as mudanças na sociedade.
A Tecnologia na escola
Nos dias atuais a tecnologia é fundamental para a vivencia na sociedade. Ela esta presente no convívio cotidiano e profissional,por isso a necessidade da atualização e inovação. Entre os diversos avanços tecnológicos verificados nas ultimas décadas e o aperfeiçoamento da informação , a informática, revelou-se com o passar do tempo, importante instrumento na educação como ferramenta de trabalho no apoio pedagógico, influenciando ainda na inclusão social.
É importante que o contato dos alunos com a tecnologia seja diferente daquele proporcionado pelos meios de comunicação de massa. Assim o professor deve ser capaz de analisar criticamente essas tecnologias e a partir dessa analise criar situações de aprendizagem adaptadas a realidade dos alunos.
O professor tem que estar seguro, e mais que isso, tem que ter pleno domínio da tecnologia a ser utilizada a fim de alcançar seus objetivos que com certeza são ensinar e obter bons resultados.
A utilização da tecnologia da informática na educação já é uma realidade. Sendo assim, pode e deve ser utilizada como uma das alternativas para ajudar a sanar as dificuldades e atrair o aluno para a aprendizagem.
Esta relação entre o mundo virtual e real,que se da pelo uso da tecnologia é capaz de propiciar ao aluno a necessária reflexão sobre um universo mais amplo, sobre suas expectativas diante do desafio de aprender e construir seu próprio conhecimento de forma coletiva ou individual.
Segundo Moran, “a tecnologia ajuda a encontrar o que esta consolidado e a organizar o que esta confuso, caótico, disperso. por isso é tão importante dominar ferramentas da busca da informação e saber interpretar o que se escolhe, adapta-lo ao contexto pessoal e regional e situar cada informação dentro do universo da referencias pessoais.”http://www.eca.usp.br/prof/moran
Assim, o professor é a chave fundamental para que este processo realmente faça a diferença no contexto educacional, sendo utilizado como ferramenta de aprendizagem e não como mais um método frustrante. Cabendo ao professor, tornar a utilização da tecnologia em sala de aula um sucesso, lançando mão das técnicas tradicionais na tentativa de formar um cidadão capaz de conviver com as mudanças na sociedade.
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